11º SEMINÁRIO
EM DESENVOLVIMENTO MOTOR
DA CRIANÇA
18 DE NOVEMBRO (SEXTA-FEIRA)
8:30-9:30
Receção
9:30-10:00
Cerimónia de abertura
10:00-10:15
Momento musical
10:15-10:45
Conferência
Prof. Doutor Carlos Neto
"Influencias sociais e culturais no desenvolvimento motor da criança".
10:45-11:00
Pausa para café
11:00-11:45
Comunicações orais
Moderador: Olga Vasconcelos
11:00 h - Miguel Nery, Carlos Neto, António Rosado, Peter K. Smith
Comunicação: Bullying na formação desportiva em Portugal
11:15 h - Frederico Lopes, Rita Cordovil, Carlos Neto
Comunicação: Crianças-espacialistas na cidade social
11:30 h - Ana Reyes, Ana Moreira, Paula Rodrigues, Olga Vasconcelos
Comunicação: Coordenação motora de crianças com 5 e 6 anos de idade
11:30-12:15
Comunicações orais
Moderador: Rita Cordovil
11:30 h - Cristiana Mercê, Marco Branco, Orlando Fernandes, David Catela
Comunicação: Análise de recorrência no controlo postural em crianças com desordem coordenativa do desenvolvimento
11:45 h - Carla Lourenço, Dulce Esteves, Kelly O´Hara, André Seabra
Comunicação: A proficiência motora de crianças com e sem perturbações do espectro do autismo
12:00 h - Ana Moreira, R. Corredeira, Susana Vale, Ana Reyes, Olga Vasconcelos
Comunicação: Coordenação motora em crianças pré-escolares: efeito da idade gestacional e do sexo
12:30-14:30
Almoço
14:30-16:00
Comunicações orais
Moderador: Rui Mendes
14:30 h - Zenilda Barbosa, Olga Vasconcelos, Ana Reyes, Paula Rodrigues
Comunicação: Desempenho coordenativo de crianças entre os 6 e os 10 anos de idade do concelho de Vouzela
14:45 h - Shirley Batista, Jessé Arraes, Olga Vasconcelos, Paula Rodrigues
Comunicação: Destreza manual. Estudo do desempenho manual em crianças de 6 a 12 anos
15:00 h - Carla Santos, Paula Rodrigues, Olga Vasconcelos, Rui Garganta
Comunicação: Efeito da preferência manual nos níveis de aptidão física de jovens atletas
15:15 h - Catarina Oliveira
Comunicação: transferência bilateral de aprendizagem em crianças um estudo no ballet clássico
15:30 h - Luis Rodrigues, Miguel Camões, Carlos Luz, Ricardo Lima, Vitor Lopes, Rita Cordovil
Comunicação: a avaliação da competência motora através do lançamento e pontapé em potência. Descrição do comportamento ao longo da idade.
15:45 h - Carlos Luz, Luis Rodrigues, Rita Cordovil
Comunicação: competência motora em crianças e adolescentes: diferenças na aptidão física em crianças com elevada e baixa competência motora
16:00-16:15
Pausa para café
16:15-17:30
Apresentação dos Posters (20 cartazes com apresentação pelos autores)
local: Auditório
Moderador- Linda Saraiva
Local: Sala de Experiencias Pedagógicas
Moderadora- Isabel Condessa
17:30-18:30
Comunicações orais
Moderador: Luis Paulo Rodrigues
17:30 h - Nélia Cordeiro, Isabel Condessa
Comunicação: A perceção de pais sobre o envolvimento dos seus filhos em atividade física e no domínio de habilidades motoras
17:45 h - Sabrine Silva, Fábio Flôres, Shaiane Corrêa, Rita Cordovil, Fernando Copetti
Comunicação: perceção de competência dos pais em relação ao desenvolvimento motor de seus filhos
18:00 h - Anderson Feitoza, Rafael Henrique, Wiviane Cavalcante, Caio Santos, Túlio Guimarães, Maria Teresa Cattuzo Comunicação: perceção de competência na infância: estudo em escolares brasileiros
18:15 h - Isabel Mourão-Carvalhal, Cecília Costa, Joana Rato, Diana Afonso
Comunicação: Associação entre habilidades motoras e funções executivas em crianças do pré-escolar
20:00 h
Jantar oficial do 11SDMC
(Mais informações em "Inscrições")
19 DE NOVEMBRO (SÁBADO)
9:00-10:00
Conferência
Prof. Doutor Reiner Hildebrandt-Stramann; Prof. Doutor Nicolás Bores e Prof. António Faustino
"Escolas integrais, movimento e desenvolvimento infantil".
10:00-11:00
Comunicações orais
Moderador: Rui Matos
10:00 h - Vitor Lopes, Linda Saraiva, Luís Rodrigues
Comunicação: validação e fiabilidade do test of gross motor developement 2 (tgmd2) em crianças portuguesas
10:15 h - Vitor Lopes, Lisa Barnett, Linda Saraiva, Celina Gonçalves, Steven Bowe, G. Abbott, Luís Rodrigues
Comunicação: validade e fiabilidade de um instrumento pictográfico para avaliação da competência motora percebida em crianças
10:30 h - Marisa Barroso, Teresa Bento, David Catela
Comunicação: Orientação em crianças dos 3 aos 5 anos – comparação dos padrões de deslocação numa tarefa de localização de objectos com mapa
10:45 h - Carolina Burnay, F. Pereira, Rita Cordovil
Comunicação: precipício visual x precipício real: diferentes metodologias, diferentes conclusões, uma nova proposta
11:00-11:15
Pausa para café
11:15-12:30
Comunicações orais
Moderador: Vitor Lopes
11:15 h- Filipe Clemente, Fernando Martins, Sixto Gonzalez-Víllora, Rui Mendes, Rui Sousa
Comunicação: Jogos condicionais com conteúdos táticos no futebol: Efeitos na frequência cardíaca de praticantes sub-10 e sub-12
11:30 h - Kelly O’Hara, Aldo Costa, Júlio Martins, António Vicente, Carla Lourenço
Comunicação: O contributo da educação física e desporto escolar no desenvolvimento motor de crianças e jovens
11:45 h - João Serrano, António Faustino, J. Carvão, Rui Paulo, Pedro Mendes, Helena Mesquita
Comunicação: Estudo da Obesidade Infantil em Escolas Básicas no Alentejo
12:00 h - António Faustino, João Serrano, J. Cruchinho, Samuel Honório, Marco Batista, João Petrica
Comunicação: Estudo do Movimento e do Jogo das Crianças na Escola em Tempo Integral.
12:15 h - Manuela Pascoal, Pedro Mendes, João Serrano, Rui Mendes
Comunicação: A ação educativa da educadora na expressão motora na educação pré-escolar.
12:30-14:30
Almoço
14:30-15:30
Comunicações orais
Moderador: Amália Marques
14:30h - Andreia Santos, Jorge Fernandes, Fernando Martins, Rui MendesComunicação: psicomotricidade - método dirigido e método espontâneo no ensino pré-escolar
14:45 h - Marco Batista, Elsa Leitão, João Petrica, João Serrano, Helena Mesquita
Comunicação: motricidade infantil e desenvolvimento do sentido de número - estudo quasi-experimental com crianças de cinco anos
15:00 h - Catarina Vasques, Sofia Carvalho, Nuno Pimenta, Pedro Magalhães
Comunicação: programa de intervenção de deslocação ativa, atividades lúdico-motoras, saúde e bem-estar em crianças do pré-escolar: projeto pé ativo
15:15 h - Mariana Moreira, Gabriela Almeida, Susana Marinho
Comunicação: Avaliação dos efeitos de um programa de intervenção motora no desenvolvimento motor e perceção de competência física em crianças do pré-escolar
15:30-15:45
Pausa para café
16:00-16:30
Sessão de Encerramento
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Títulos a apresentar em poster
Painel 1 ( Auditório )
1 -O Ballet e o Desenvolvimento de uma criança/adolescente com síndrome de Down – Um estudo de caso longitudinal
2 -Benefícios da Hidroterapiana mobilidade funcional de indivíduos portadores de distrofia a muscular de Duchenne
3 -Destreza Manual e Pedal em Crianças com Necessidades Educativas Especiais
4 -Perfil psicomotor de crianças classificadas com risco grave de atraso de desenvolvimento: Proposta de intervenção Psicomotora
Painel 2 (Auditório )
5 -Perfil de supervisão e perfil de lesão em crianças em idade pré escolar
6 -A Perceção de Pais sobre o Envolvimento dos seus Filhos em Atividade Física e no domínio de Habilidades Motoras
7 -Diferenças entre géneros no nível de competência motora de pré-escolares
8 -A motricidade fina e global da criança da educaçao Pré-escolar. Um estudo exploratório
Painel 3 ( Sala de Exp. Pedagógicas)
9 - Judo a prática de judo como processo potenciador das capacidades coordenadoras em crianças
10 - Measuring hapiness in children . Towards the construction and validation of a children's hapiness and subjective well-being scale
11 -Diversificação do "Vocabulário" de jogo e das iterações entre pares: Os efeitos de uma intervenção no recreio escolar
12 -A educação física e as ciências naturais em convergência . Práticas integradas no ensino básico
13 - A prática de exercício físico como processo potenciador de capacidades coordenativas e rendimento académico em crianças
Painel 4( Sala de Exp. Pedagógicas)
14 -Efeito da Preferência Podal nos Níveis de Aptidão Física de Jovens Atletas
15 -Antecipação-coincidência em Jovens Tenistas: ANÁLISE da posição de receção e da velocidade do estímulo
16 -Efeitos de jogos reduzidos e condicionados no rendimento técnico e na organização coletiva de jovens futebolistas
17 -A influencia da obesidade na coordenação motora em crianças dos 6 aos 9 anos de idade na educação física
18 - Estilos de vida saudáveis de crianças de 9 anos estudos dos níveis de IMC e de atividade física intensa